Les enfants avec des troubles d’apprentissage, notamment ceux avec des troubles DYS (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, etc.), rencontrent des défis spécifiques dans leur parcours éducatif. Les flashcards, outils simples et polyvalents, peuvent jouer un rôle clé pour aider ces enfants à surmonter certaines de ces difficultés en renforçant la mémorisation, en facilitant l’acquisition de vocabulaire, et en offrant des repères visuels.
Pourquoi les flashcards sont-elles importantes pour les enfants DYS ?
Les flashcards permettent de créer un environnement d’apprentissage ludique et interactif, ce qui est souvent plus engageant pour les enfants ayant des troubles d’apprentissage. Elles favorisent la répétition espacée, une méthode qui aide à renforcer la mémoire à long terme. En plus, elles s’adaptent facilement aux besoins spécifiques des enfants DYS en leur offrant une présentation visuelle claire et concise, souvent plus accessible qu’un texte dense.
Quelques idées d’utilisation des flashcards pour différents troubles DYS
1. Pour les enfants dyslexiques
Les enfants dyslexiques peuvent éprouver des difficultés à reconnaître et mémoriser les mots. Les flashcards offrent un moyen de transformer cet apprentissage en une expérience multisensorielle :
Il est possible par exemple d'Associer des images à des mots : en plaçant une image aux côtés du mot correspondant, l’enfant peut plus facilement mémoriser le mot grâce à un lien visuel. Par exemple, une image de chat avec le mot “chat” en dessous aide l’enfant à établir une connexion immédiate.
On peut créer des flashcards avec des mots simplifiés ou découpés par syllabes. Cette méthode aide l’enfant à visualiser la composition du mot et à en faciliter la prononciation.
2. Pour les enfants avec dyscalculie
Les flashcards peuvent rendre l’apprentissage des mathématiques plus intuitif pour les enfants ayant des difficultés avec les chiffres.
• On peut créer des flashcards où d'un côté on dessine 5 pommes et de l'autre côté le chiffre 5.
• On peut utiliser des flashcards pour apprendre les tables d'additions ou de multiplications. Il est possible de créer des flashcards uniquement sur les opérations posant des difficultés. Votre enfant pourra régulièrement ressortir ses flashcards pour s'entrainer à mémoriser ce qui lui pose problème.
3. Pour les enfants dyspraxiques
Les enfants avec des troubles de la motricité fine peuvent aussi bénéficier des flashcards, qui permettent de visualiser des séquences d’actions.
Des cartes illustrant chaque étape d’une activité (comme se brosser les dents) peuvent aider les enfants dyspraxiques à mieux comprendre et mémoriser les séquences d’actions.
4. Pour tous les dys
Les flashcards peuvent aussi servir à renforcer d’autres domaines :
• Flashcards de vocabulaire bilingue : pour les enfants qui apprennent une nouvelle langue, des flashcards avec le mot dans la langue cible et une image sont idéales pour renforcer la mémorisation sans surcharge cognitive.
Les flashcards ne sont pas qu’un simple outil d’apprentissage ; elles sont un support essentiel qui rend l’apprentissage accessible et engageant, surtout pour les enfants avec des troubles DYS. En utilisant des méthodes adaptées à chaque type de difficulté, les flashcards offrent une approche personnalisée et inclusive qui permet aux enfants d’apprendre à leur rythme et de développer des compétences qui les accompagneront tout au long de leur vie.
